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不灭的蜡烛”需要“精准扶贫”

发布时间:20-06-19


据媒体报〩道,从17岁到57岁,山西省陵川县积善村代课教师宋玉兰坚守℡三尺讲台40年,她用生命中最宝贵的时光照亮这个々偏僻的小山村。虽然宋玉兰这一辈子每月工资最多时也只有150元,Ↄ但她喜欢孩子,说“我离不开孩子们”;乡亲们也敬重她,说“她是小山村不灭的蜡烛”。

先不▌说·。宋玉兰是一名代课教师,就算她是一位普通的劳动者,按山г西省ω陵川县最低工资з标准1420★元,▦▩那〇么作为εїз全日制的代课教⊙师每月至۩๑少应该拿到1420元。而今︴,宋玉兰每月只有150元。像宋玉兰这样的代课教师有很多,他们扎︱︳根穷乡僻壤,无私贡献,为农村“普九”和“扫盲〗”作出了θ巨大贡献。退一步说,代课教师们除了没有●“身份”以∮外,与公办教师一样,其职业行为都是↘在代替政府履职,理应得⊕到┈┉更多关爱和Д厚待才是。

既然宋玉兰老师执教╢40年,说明当地教育需要这样的代课教师,那么当地政府及相关部门就应该牢记用人管理原则:“既要让马儿跑,更要给马儿吃草”。这不仅是对代课教师最基本的关怀,更是对义务教育Ⅵ的重视。月√薪150元——代课教师拿着最低÷〨的工资,却干着最光荣的工作。这不仅折射出⊙代课教师的生◣存窘况,更折射出地方政府及相关部@门对义务教育重视不到位,“Φ再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,在当地成了一句空口号。这既是代课教师个人的悲哀,〡更是地方教育事∴业发展的悲&哀。

百年大计,教育为本。≠贫〣困地区越贫困,越需要发Δ展教育。时下,☑国家在实施“精准扶贫”,∮其实在贫困地区的义务教育上,也需Ё要实施“精๑准扶贫”。只有通过★“精准扶┍贫”,解决了代课教师基本生活问题,☠才算Б重视教师,才谈得上是я尊师重教。□文/路↗可玫


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